As part of their Bachillerato 2 coursework, students produced “Keep Calm and Listen On”, a radio documentary about the history of the famous «Keep Calm and Carry On» poster.
Voicing this text in English was quite the challenge, but we all put our hearts into the project!
This podcast reminds us of the importance of learning from the past.
Peace & love to you all!
La 1ª edición del proyecto Traspasando Fronteras ha llegado a su fin. El IES San José ha participado en la modalidad internacional con programas realizados en español, portugués e inglés.
¡Gracias a docentes y alumnado que lo han hecho posible!
Os dejamos este ENLACE donde podéis escuchar los programas y un pequeño reportaje de la V Jornada de Radio Escolar de Radio Edu en la que se presentó dicho proyecto.
RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para cursar Ciclos formativos de Grado Básico en modalidad presencial completa, en centros sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026. (2025062121)
RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca el procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior, en modalidad presencial completa, en centros
sostenidos con fondos públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2025/2026. (2025062111)
Todas las declaraciones que se van a ver y escuchar en el siguiente vídeo son reales, de antiguos/as alumnas/os de nuestro Centro.
«Bienvenidos y bienvenidas a una emisión distinta. Hoy no hablamos de una fecha conmemorativa ni de una noticia cualquiera. Hablamos de Palestina. De un territorio con nombre, historia, cultura y heridas abiertas. De un pueblo que resiste bajo circunstancias que, para muchos, resultan invisibles». Así empieza nuestro programa de hoy. Un trabajo magnífico de Javier Mota y Ghita Chair, del ciclo superior de Administración y Finanzas.
